11月30日，教育部高等教育教学评估组织在线开展“全国普通高校本科教育教学质量评估监测”专题培训。学校分管教学校长樊增禄、校级教学督导、二级学院院长及数据采集员，党政办公室、人力资源处、财务处、招生就业处、学生工作处、团委、后勤保障处负责人及数据采集员；教务处科级以上人员、质量控制与评估中心全体人员等55人在行政楼第三会议室，参加了由教育部高等教育教学评估中心举办的“全国普通高校本科教育教学质量评估监测”线上专题培训会。质量控制与评估中心组织参训人员报到签名、集中学习，对培训现场进行拍照，培训结束后组织参训人员在线填写调查问卷。
线上培训会议现场
本次培训五位专家从不同角度做了报告：一是教育部高等教育教学评估中心范唯主任做了题为《研制发布高等学校本科教育教学质量发展报告，推进高等教育内涵式发展》的报告；二是吴四九教授作了题为《共建共享高等教育质量监测国家数据平台，推进高等教育质量监测创新发展》的报告；三是别敦荣教授对《全国普通高校本科教育教学质量报告》进行了深入解读；四是陆根书教授从《全国普通高校本科教育教学质量报告》解析本科教育教学质量发展；五是郭建鹏教授对《全国普通高校本科教育教学质量报告》中的大学生学习调查结果与教师教学调查结果进行阐述和分析。最后教育部评估中心副主任李智作总结讲话，他讲到质量报告目的在于使用，希望各高校高度重视质量报告的填写，认真填报“质量数据”，注意质量报告的严谨性、数据准确性，提高质量报告的质量。
本次培训，各位专家用数据和事实多角度、多层次就教育教学质量探索、建设与监测现状、教学质量报告的研发等内容进行了讲授分析，彰显了先进的高等教育理念，为高校提供全面了解全国本科教育教学质量及同类院校发展情况的服务，助力高等教育高质量发展，对我校本科教学基本状态数据采集填报、年度本科教学质量报告撰写、深入开展数据挖掘分析及运用等方面的工作有较强的指导意义。我校将以此次培训为契机，进一步完善本科教育教学质量保障体系，为扎实推进新一轮本科教育教学审核评估工作奠定基础。
