学校召开审核评估整改半年回访会议精神传达会

发布者:质评中心发布时间:2025-07-07浏览次数:10

  

         为扎实推进本科教育教学审核评估整改工作,确保整改任务落到实处、取得实效。7 7日下午,学校组织召开审核评估整改半年回访会议精神传达会和任务推进会。校长助理王文博主持会议,张富林副校长、各整改项目主办单位负责人、教学单位负责人,教学副院长(助理),质量控制与评估中心、教务处全体人员参会。

会议现场

会上,质量控制与评估中心主任蔺小清传达了陕西省教育厅本科教育教学审核评估整改半年回访座谈会精神,全面传达了与会专家指导意见及省教育厅整改要求。123612整改机制旨在助力学校借评估整改查摆问题、突破误区、进一步加强内涵建设,建立健康发展的长效机制。

王文博校长助理在会上强调,整改工作绝非短期的敷衍应对或简单的问题销号,其核心在于构建常态化评估机制,应摒弃“为整改而整改”的短视思维。要求:一是高度重视数据达标管理,精准掌握评估指标动态,为整改提供科学依据;二是要强化协同,主办单位应切实发挥主体责任,打破部门壁垒,形成上下联动、左右协同的工作合力,确保整改任务高效落实。三是加强项目自查,各单位要定期召开本单位的整改专项会议,研究部署,加大宣传,全方位营造“人人关注整改、全员参与提升”的浓厚氛围,确保后期整改工作扎实稳步推进,有暑期无署假,整改不停,注重提质增效。

会议最后,张富林副校长对学校审核评估整改中存在的主要问题做了梳理,并提出了工作要求。一是高度重视整改工作,倒排工期,对标11月整改中期回头看,重点关注评估以来各项工作的实质性变化,摒弃重评估而轻整改的观念。二是技术性、制度性、文化性整改需同步推进,既要解决当下存在的突出问题,又要建立健全长效机制,着眼学校长远发展,形成自觉的质量文化。三是严格执行一把手负责制,部门负责人必须认真思考整改工作,投入足够精力,真抓实干,杜绝整改工作走过场。下一阶段在师资队伍结构优化、人才培养方案修订、新专业、微专业及课程建设上下功夫,通过整改要做出特色、亮点,做出成效。

此次会议的召开,进一步增强了各单位对整改工作的认识,明确了工作要求,督办各单位、各部门积极行动,细化措施和阶段性目标,确保整改取得实效,为学校高质量发展筑牢根基。


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